校準必須要在校準模式下進行。因為這類儀器測量每個人都能給出體溫示值，使得人們習慣性的將其視為體溫測量儀器（qì）。而其技術（shù）指標與體溫示值（zhí）範圍一起給出準確度或***大允許誤差的方式也使使用者習慣性地認為它是體溫示值準確度。

從測量原理上講（jiǎng），這類儀器用輻射法（fǎ）測量人的皮膚溫度，在此（cǐ）基礎（chǔ）上利（lì）用額頭（tóu）溫度到體溫的溫差的統計規律，將額溫修正到體溫。注意該（gāi）修正是統計修正（zhèng），而不是用被測者個人的額溫到體溫的差值進（jìn）行修正，所以，體溫示值隻是用統計關係得到（dào）的（de）體溫統計估計值，而非對被測者體溫的實際測（cè）量（liàng）結果。其體溫（統計估計）示值 = 額溫測量值 + 額溫到體溫的統計修正值（zhí）= 亮（liàng）度溫度 + 皮膚（fū）發（fā）射率（lǜ）修正 + 體溫統計（jì）修正

亮度溫度就是測量黑（hēi）體時的黑體溫度。對這個真（zhēn）正意義上的測量（liàng）結果的校準，就要（yào）采用標準（zhǔn）黑體輻射源確定其測量黑體溫（wēn）度的誤差，就是校準模式下的誤差。因為這個（gè）誤差是在（zài）實驗室測（cè）黑提（tí）示的誤差，而非測人體溫的誤差，國際（jì）上稱之為實驗室誤差。該術語同時暗示其（qí）不是測人時的誤差。

因此，校準必須要在校準模式下（xià）進（jìn）行。常見額（é）溫的校準模式準確而體（tǐ）溫示值不準，或校準（zhǔn）模式不準而體溫示值準確的現象。原因一是采用的體溫（wēn）統（tǒng）計修正值不適用，原因二是源於（yú）個（gè）體（tǐ）特（tè）性與統計特性的顯著分散性。校準模式不準而體溫示值準確的現（xiàn）象（xiàng）的原因還可能在較低額溫時（shí）采用的體溫示（shì）值特殊策略所致。